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生(🎀)(shēng )活中有过多的(de )沉重(👻)，终(zhōng )于(💍)有一天，能(néng )和她一起(♓)(qǐ )无拘无束地疾(jí )驰(🔘)在无(🦓)人的地(dì )方(🧛)，真是(🥉)(shì )备(🙈)感轻松和解(📏)(jiě )脱(🏳)。

这样(📝)(yàng )一直维持到那(🔵)(nà )个(😣)杂志组(zǔ )织一个(🌩)笔会为(🏘)(wéi )止，到场(chǎng )的不是(shì(😣) )骗子就(jiù )是无赖，我在(🏂)那(nà )儿认识了一个叫(🔘)(jiào )老(⛔)枪的(de )家伙，我(🛣)们两(💚)人(ré(🗺)n )臭味相(xiàng )投，我在(🆑)他的(🚹)推(tuī )荐下开(kāi )始(🏊)一起帮(bāng )盗版商仿冒(🕐)名(míng )家(👣)作品。

当我在学校里(lǐ(🕞) )的时候我(wǒ )竭尽所能(🌰)想如(🛰)(rú )何才能不(📈)(bú )让(⏳)老师(🏂)发现自(zì )己(🙀)喜欢(💻)上某(🛎)人(rén )，等到毕(bì )业(🏉)然后(🥡)大家工(gōng )作很长(🈷)时(shí )间(👜)以后说起此(cǐ )类事情(🗻)都(dōu )是一副恨当时(shí(🕴) )胆子太小(xiǎo )思想幼(yò(👺)u )稚的(🔼)表情，然后(hò(🥗)u )都纷(💖)纷(fē(⏯)n )表示现在如果当(〽)(dāng )着(🍘)老师(shī )的面上床(🤷)都行。

而那些(xiē )学文科(🖊)的，比如(🚩)(rú )什么摄(shè )影、导演(🍂)(yǎn )、古文、文学(xué )批(🐦)评等(🍖)等(děng )(尤其是(🆑)文学(🤺)类(lè(✍)i ))学科的人(ré(🏵)n )，自豪(💆)地拿(🥈)出(chū )博士甚至(zhì(🚦) )还加一个后的(de )文凭的(🥫)时候，并(🧞)告诉人(rén )们在学校里(🤚)已(yǐ )经学了二(èr )十年(🎐)的时候，其愚昧的(🤽)(de )程度(🤼)不亚(💜)于一(yī )个人(🥝)自豪(🏋)(háo )地(🥜)宣称(chēng )自己在驾(⬇)校里(🕰)已(yǐ )经开了(le )二十(📨)年的车。

其(qí )实离开(kā(🚯)i )上海对(🐧)我并没有(yǒu )什么特(tè(🛒) )殊的意义，只是有一天(👕)(tiān )我(💩)在淮海(hǎi )路(🌞)上行(🚶)走，突(😳)(tū )然发现，原(⚓)来这(🍟)个淮(💕)海(hǎi )路不是属(shǔ(🎸) )于我的而是属(shǔ )于大(🍶)家的。于(🌾)是离开上(shàng )海的愿望(⛷)越发(fā )强烈。这(zhè )很奇(🥨)怪。可能(néng )属于一(🌋)种(zhǒ(🧒)ng )心理(🍾)变态。

我(wǒ )曾(🚊)经说(🌔)过(guò(🆕) )中国教育之所(suǒ(🚦) )以差(🗣)是因(yīn )为教师(shī(✒) )的水平差。

教师(shī )或者(🚰)说(shuō )学(😭)校经常犯的一(yī )个大(🐍)错(cuò )误就是孤立看不(😼)(bú )顺(🎂)眼的(de )。比如，有(🅾)一人(🎛)考试(🥔)成(chéng )绩很差(🐭)，常常(🐜)不及(🌱)格，有的教师(shī )就(👱)经常以拖低(dī )班级平(🐪)均(jun1 )分为(🕠)名义，情(qíng )不自禁发动(🈂)其他学生鄙(bǐ )视他。并(🏓)且经(jīng )常做出一(🚻)(yī )个(🚄)学生(😜)犯错全(quán )班(⤴)受罪(⚽)的(de )没(🕺)有师德的事(shì )情(🔱)。有的(🏆)(de )教师潜意识的(de )目(🏈)的就是(shì )要让成(chéng )绩差的学(🌩)生受到(dào )其他心(xīn )智(🦄)尚未健全的学(xué )生的(🏛)排(pá(🐨)i )挤。如果不是(🌔)这(zhè(🤺) )样，那(✡)(nà )这件事情(qíng )就(🕶)做得(🏹)没有意(yì )义了。