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煎饼果子吃(🏭)完，离上课还有五(🔶)分钟，两人扔掉(dià(🚫)o )食(shí )品(pǐn )袋(dài )走(🌹)(zǒ(🔵)u )出(chū )食(shí )堂(táng )，还(🙋)(há(🍭)i )没说上一句话(💁)，就被迎面而来的(📟)教导主任叫住。

迟(🛁)砚(🐠)关灯锁(suǒ )门(mén )，四(🐸)个(🙆)人一道走出教(👔)学楼，到楼下时，霍(🌊)修厉热情邀请：(💛)一(yī )起(qǐ )啊(ā )，我(😅)(wǒ(🖥) )请(🗞)(qǐng )客(kè )，吃(chī )什(🌊)(shí )么随便点。

刷完(🚕)黑板的最后一个(⚡)角落，孟行悠把画(🏑)笔(🌌)扔(⚾)进脚(jiǎo )边(biān )的(😔)小水桶里，跑到教(🎹)室最前面的讲台(🥀)上瞧，非常满意地(🎆)说(🚭)(shuō )：完(wán )美(měi )，收(🌦)(shō(🍍)u )工(gōng )！

教(jiāo )导(dǎ(😕)o )主任板着脸, 哪能(♿)被这一句话就给(👺)打(⏲)发：你说没有就(🚞)没(🚡)有？你这(zhè )个(🆘)(gè )班主任也太不(😳)负责任了，这个年(🍎)龄段的学生不能(🔬)走(📊)错(🧞)路，我(wǒ )们(men )做(zuò(🎀) )老(lǎo )师(shī )的(de )要(yà(🏴)o )正(zhèng )确(què )引导。

迟(😨)砚眉头皱着，似乎(😢)有(🍁)话(🐜)想说但又不好(🌊)开(👙)口，孟行悠(yōu )反(⏬)(fǎn )应过来，以为是(🧜)自己留在这里不(🕘)方(🚧)便，赶紧开口：你(🕶)有(🧤)事(shì )的(de )话(huà )就(🔠)(jiù )先(xiān )走(zǒu )吧(ba )，改(📌)(gǎi )天(tiān )再一起吃(📭)饭。

六班后门大开(📪)着(🚎)，迟砚和孟行悠(🌅)站在教室最后(hò(🌆)u )面(miàn )略显突兀，引(🥜)得经过的人总会(👕)往(💭)教(🌇)室里面看几眼(🔤)，带着探(tàn )究(jiū )意(🐭)(yì )味(wèi )。

迟(chí )砚(yà(🦓)n )晃(huǎng )到(dào )孟(mèng )行(💀)悠(💊)身边来，盯着黑板(🦖)上(🈚)人物那处空白(🔊)，问：那块颜色很(🏴)多(duō )，怎(zěn )么分工(📔)？(🎥)

孟行悠每次听到(🍽)这(🥚)种官腔就无语(🍻)，碍于贺勤面(miàn )子(♎)(zǐ )没(méi )有(yǒu )呛(qià(🛸)ng )声(shēng )。

阿(ā )姨(yí )在(zà(😚)i )那(😰)边提醒，迟砚走(🧞)过去扫码付钱，把(🥞)两个果子接过来(🌜)，说了声(shēng )谢(xiè )谢(📉)。