当(dāng )我看见(🐶)一(💕)个地方(fāng )很(hěn )穷(⚓)(qióng )的时候我会感(🔚)叹它很(hěn )穷而不(👈)会去刨根问底(dǐ(📃) )翻(🔦)遍资料去研究(⛪)它(🤠)为(wéi )什(shí )么这么(👒)穷。因为这(zhè )不(bú(🤤) )关(guān )我事。
我说:(👨)搞(🙄)不(bú )出(chū )来,我(🤽)的(👱)驾照都还扣(kòu )在(🍠)里面呢。
说完觉得(🚮)(dé )自(zì )己很矛盾(🎦),文学这(zhè )样(yàng )的(🍎)(de )东(🏍)西太复杂,不畅(chà(🌐)ng )销(xiāo )了人家说你(🙊)写的东西(xī )没有(🕥)人看,太畅销了(le )人(⬅)家(🎳)说看的人多的不(👞)(bú )是(shì )好(hǎo )东西(🤕),中国不在(zài )少(shǎ(🗽)o )数(shù )的作家专家(🏙)学(🌳)者希望(wàng )我写(🥗)的(♉)东西再也没人(ré(😹)n )看,因为他们写的(🏴)东(dōng )西(xī )没有人(📅)看(🚅),并且有(yǒu )不(bú(🏩) )在(⬇)(zài )少数的研究人(🙅)员觉(jiào )得(dé )《三重(🎸)门》是本垃圾(jī ),理(👴)由是像这样用人(👳)(ré(🦄)n )物(wù )对话来凑字(🚒)数的学(xué )生(shēng )小(💾)(xiǎo )说儿童文学没(🐦)有文(wén )学(xué )价值(🗻),虽(🚌)然我的书往(wǎng )往(💮)几十页不出现一(🍍)句(jù )人物对话,要(💕)对话起(qǐ )来(lái )也(🌫)不(🗳)超过五句话。因(🈺)(yī(📻)n )为(wéi )我觉得人有(🏵)的时候说(shuō )话很(🌸)没有意思。
我在(zà(🤧)i )北(👅)京时候的一天(🍇)晚(⛔)上(shàng ),接到一个电(🧕)话,是(shì )一(yī )个(gè(🌠) )外地的读者,说看(🐣)(kàn )了(le )我的新书,觉(🖕)得(🚓)很退(tuì )步,我说其(🔼)实是我进(jìn )步(bù(🥞) )太多,小说就是生(🤱)(shēng )活(huó ),我在学校(🐝)外(🏹)面过了(le )三(sān )年的(🏎)生活,而你们的(de )变(⛓)化可能仅仅是从(🛠)高(gāo )一变成了高(🔆)三(🤗),偶像(xiàng )从(cóng )张(⏯)信(💐)哲变成了F4而已(yǐ(🎋) ),所(suǒ )以根本不在(🍱)一个欣赏(shǎng )的层(🧓)次(🌧)上。我总不能(né(🆑)ng )每(🐯)本书都上学啊几(♟)班(bān )啊(ā )的,我写(😥)东西只能(néng )考(kǎ(🐵)o )虑(💬)(lǜ )到我的兴趣(🍳)而(🦁)不能(néng )考(kǎo )虑到(🛰)你们的兴趣。这(zhè(🍎) )是一种风格。
而那(🥤)些(xiē )学(xué )文科的(🗞),比(🔪)如什么(me )摄(shè )影(yǐ(⬛)ng )、导演、古文、(🔌)文(wén )学(xué )批评等(🚙)等(尤其是文学(xué(🐶) )类(🗑))学科的人,自豪地(⏬)(dì )拿出博士甚至(🏩)还加一(yī )个(gè )后(🏷)的文凭的时候,并(😜)(bì(🗳)ng )告(gào )诉人们在(🆓)学(✡)校里已经(jīng )学了(🏨)二十年的时候,其(✴)愚昧的程度不亚(🎀)于(🐃)(yú )一(yī )个人自(👨)豪(🔖)地宣称自(zì )己(jǐ(📹) )在(zài )驾校里已经(💄)开了二(èr )十(shí )年(✉)的车。
那读者的问(🍉)(wè(🐶)n )题是这样的:如(😍)何才(cái )能(néng )避免(🤴)把车开到沟里(lǐ(🎳) )去(qù )?
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